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dimanche 19 janvier 2020

Le harcèlement à l’école : Comment aider son enfant ?

La rentrée est là et avec elle tout son lot de « petits bobos » pour les enfants. Chamailleries entre camarades de classe, difficultés pour les tout petits de quitter leurs parents et de « devenir » grand, trousses qui se vident en moins de quelques semaines car l’enfant donne tout ce qu’il a dès qu’on le lui demande….. Aller à l’école est pour un enfant très souvent un grand plaisir mais malheureusement pour beaucoup d’entre eux, cela peut devenir cauchemardesque dès lors qu’il est face au harcèlement.

Les écrans dans la famille : quelle place leur donner ?

Les écrans ont envahi nos vies : on en compte une dizaine par famille aujourd’hui. Nous y consacrons un temps de plus en plus long,  souvent supérieur que celui que nous consacrons à nos proches[1]. L’usage que nous en faisons varie suivant l’âge : usage essentiellement récréatif pour les enfants et les adolescents, outil de travail pour les adultes.

Suis-je empathique avec mes enfants ?

Bon nombre de parents disent ne pas arriver à canaliser l’énergie de leur « tête brune ». Et oui, élever ses enfants dans la sérénité et le calme n’est pas toujours chose facile, et la cellule familiale peut se retrouver embarquée dans d’étroites impasses de communication où la patience de chacun est mise à rude épreuve.

Ce petit invité qui frappe à ta porte…

Il était une fois, une croyante et un croyant, qui s’unirent pour Dieu… De la tendresse, quelques tumultes, de la joie, des épreuves, de l’amour en Dieu, des déceptions, un épanouissement spirituel, du bonheur, puis, soudain… : « toc, toc, toc !? ».

La réussite scolaire de mon enfant

Il y a certaines choses dans la vie dont nous ne pouvons passer à côté. Des choses dont nous devrions toutes et tous faire une priorité. La réussite scolaire de nos enfants après leur éducation spirituelle doit être un but à atteindre.

Fini les vacances, c’est la rentrée !

Fini les grandes vacances. L’été, même si le soleil n’était pas au rendez-vous pour certains, nous a permis de vivre autrement pour notre plus grand bien. Même pour celles et ceux qui n’ont pas voyagé, nous avons rechargé nos batteries. Mais voilà que la rentrée arrive…

Burn-out maternel

Lorsque j’étais enfant, les contes que je lisais finissaient très souvent par « ils se marièrent et eurent beaucoup d’enfants ». Chaque lecteur devait se faire une idée de la suite car le conte ne disait pas comment étaient les enfants et quelle vie la princesse, alors devenue reine, avait avec ses petits trésors.

Le livre ou la télévision

La jeunesse regarde la télévision environ deux heures par jour, temps qui varie selon les pays et le niveau de développement. La télévision est un moyen de communication attractif qui offre des loisirs aux jeunes : films, musiques, jeux et autres émissions. Elle a un attrait et une richesse visuelle que n’a pas l’écrit. Cependant, la lecture d’ouvrages reste la base de la vraie culture, du savoir. L’image télévisuelle est agréable à la vue, mais éphémère, elle ne fait pas assez travailler l’esprit. C’est toute la différence entre l’écrit et l’image. L’audiovisuel sollicite la vue et l’ouïe, mais favorise rarement le temps de la réflexion.

La jeunesse : itinéraire d’un volcan

Dans la communauté, le regard envers la jeunesse est sévère, le constat cinglant : cette génération est mauvaise, immature, destructrice, matérialiste, … De surcroit, les mosquées, outragées par la désertion des jeunes dans leur rang et de leur attitude assurée, s’en plaignent. Les écoles se résignent à assurer un rôle passif, mais face à cela, peu de solutions, si ce n’est des concepts enfantins ou réservés aux adultes qui furent miniaturisés. Or, il convient de partir depuis ces jeunes, leurs situations, leurs souffrances, leurs rêves, leurs sentiments, sur une terre de braises. Il est clair que les ados sont difficiles à gérer, mais d’une puissance d’attachement sans égal. Ces volcans actifs deviennent finalement fertiles pour la culture de la vertu et la pollinisation élargie de leur monde.

La violence à l’adolescence, comprendre pour mieux prévenir

La question de la violence est-elle récurrente à l'adolescence ?

La violence est une question universelle qui traverse toutes les civilisations, toutes les étapes de la vie et notamment l'adolescence. Il est difficile d'imaginer une adolescence sans violence parce que le processus adolescent est violent en lui-même. On parle de la « crise adolescente » car c'est une véritable crise existentielle, une révolution interne qui se joue pour le jeune.

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